Descrizione
Workshop | 22 novembre | ONLINE
PREMESSA
Nel neonato, nel bambino, nell’adulto e nell’anziano con difficoltà neuromotorie, sindromi, esiti di stroke, trauma cranico e malattie degenerative etc.., i disturbi alimentari così come i deficit a livello oro-buccale e facciale sono un frequente rischio clinico. Tali difficoltà possono essere presenti anche nella persona con squilibrio muscolare oro-facciale, difficoltà di linguaggio e/o comunicative in genere.
L’Oral Motor Therapy (OMT) è una tecnica appropriata per chi mostri (come nei casi sopra citati) una ridotta mobilità, agilità, precisione, resistenza delle strutture orali e muscolari e che vada ad influire sull’articolazione, l’alimentazione e la gestione della fase orale rispetto allo sviluppo tipico. Inoltre l’utilizzo di strumenti a scopo terapeutico debitamente studiati e calibrati, consente, oltre al potenziamento motorio e sensoriale, una maggior facilità nel catturare l’attenzione e la possibilità di consolidare l’obiettivo da raggiungere attraverso la ripetizione quotidiana dell’esercizio.
IL WORKSHOP
Il workshop è ideato per coloro che desiderano consolidare e ampliare le competenze acquisite durante lo svolgimento del corso “Oral Motor Therapy” e che abbiano già iniziato o che si accingono ad utilizzare la tecnica nella propria pratica clinica quotidiana.
La presente formazione si propone infatti di presentare le peculiarità dell’OMT nella sua applicazione diretta sul bambino mendiante la presentazione ed analisi di 10 casi clinici, di cui i partecipanti potranno discutere discutere in plenaria con la moderazione della docente.
Il workshop rappresenta un’occasione unica per mettersi in gioco direttamente con la supervisione della dott.ssa Barbara Ramella.
OBIETTIVI
I partecipanti, frequentando il corso, potranno:
– effettuare una valutazione oggettiva e utilizzare un nuovo convalidato approccio riabilitativo al disturbo
– apprendere strumenti pratici e tecniche di intervento mirate alla modificazione comportamentale del soggetto affetto dal disturbo
– consolidare abilità manuali, tecniche o pratiche in tema di valutazione oggettiva e utilizzo dell’approccio riabilitativo secondo pratiche sperimentate direttamente
– consolidare competenze di analisi e risoluzione di problemi che si possono presentare nei diversi contesti: avere informazioni di base per affrontare le diverse sfaccettature legate al quadro patologico nella sua globalità e nel contempo saper scegliere la modalità operativa più efficace in rapporto al paziente, alla sua patologia e alla sua età.
DOCENTE
Barbara Ramella: Logopedista magistrale specializzata in deglutologia e in neuropsicologia dell’età evolutiva. Specializzata nel metodo PROEL per la rieducazione della voce. Istruttore di Taping Neuromuscolare in Logopedia. Perfezionata in psicopatologia dell’apprendimento e in psicologia dell’apprendimento matematico.
DESTINATARI
Il corso è aperto a logopedisti che abbiano già frequentato un corso sull’Oral Motor Therapy.
ACCREDITAMENTO
Il workshop – FAD sincrona – rilascia 8 crediti ECM alle figure professionali sopraelencate.
Per conoscere il programma completo,
scarica qui la brochure!
COSA È INCLUSO
Nella quota di iscrizione sono inclusi:
- la possibilità di prensentare un proprio caso clinico, che diverrà uno dei casi clinici oggetto di discussione. Come funziona: fino a dieci partecipanti avranno a disposizione 5 minuti – in cui sarà possibile mostrare anche dei filmati – per parlare del proprio caso di cui si tratterà per i 25 minuti seguenti, per un totale di 10 slot da mezz’ora ciascuno. I dieci case studies diventeranno oggetto di discussione per l’intera classe.
- attestato di partecipazione
- crediti e attestato ECM, previo superamento del questionario
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